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城乡教育均衡发展教育教学稳步提升
时间:2013-9-9 8:29:07 来源:桓台新闻网 【字号: 】 手机看新闻

    今年以来,在县委、县政府的正确领导下,全县教职员工以建设人民群众满意的教育强县为工作目标,以“促进城乡教育均衡发展、提高教育教学质量”为核心任务,坚持“教育以育人为本、办学以教师为本、教学以质量为本、课堂以学生为本”,强化管理创新,突出内涵发展,狠抓工作落实,推进教育公平,全县教育体育工作发展良好。

项目建设扎实推进 惠民政策落实到位

    针对全县广大群众关心关注的重点教育项目,在确保工程质量的同时,抓好工期进度。其中,重点抓好城南学校小学部建设,综合楼、教学楼外部装修和室内装饰快速推进,暑假后完成小学二年级搬迁和一年级新生招生进校工作,学校投入正常使用。同时,做好暑期校舍安全工程建设工作,县世纪中学、县第二小学、县第一小学、果里镇侯庄中学、新城镇韩家小学、果里镇李王小学、果里镇闫家小学、县特教学校的楼房加固工程于暑假期间动工完成。继续实施农村中小学厕所改造工程,索镇一中、果里镇侯庄中学、荆家镇后刘中学、田庄中学、马桥镇陈庄小学等已完成改造。按照规划,2013年计划全县新建幼儿园1处,改扩建幼儿园20处,增设附属幼儿园7处。今年上半年争取扶持资金327万元用于幼儿园新建和改扩建,抓好田庄、新城、索镇、荆家四处镇中心园规划建设,为下半年迎接省级示范园认定做好了准备工作。即将制定《桓台县小区配套幼儿园管理方案》,对幼儿园进行重新登记、注册,进一步规范办园行为,提高办园质量。
    在此基础上,全面落实“全免一补”等教育惠民工程。认真落实教育经费保障机制改革政策和县委1号文件的规定,继续按照小学生均700元/年、初中生均900元/年的标准补助公用经费;特教学生在保障生均2200元/年生活补助的基础上,再按照每生每年3000元的标准补助公用经费,以保障学校教育教学活动的正常开展。协调有关部门增加学校安保经费30%,保障学校校园安全管理。做好困难家庭学生资助工作,为2183名中职生发放2013年春季助学金163.725万元;为1274名高中生发放2013年春季助学金95.55万元;为381名义务段家庭经济困难学生发放生活补助资助金7.62万元;为384名高中段家庭经济困难学生发放生活补助资助金14.93万元。加强乡村少年宫建设,全县统一招标采购128万余元活动器材,进一步满足活动需求。

教育创新不断深入 全面提升内涵发展

    创新是引领发展的关键。在教育教学过程中,县教体局协调各学校精心谋划创新项目,积极申报市、县级创新项目,县教研室“构建基于微课程的县域教研模式”等7个项目被确定为2013年市级创新项目,桓台一中“教学科研一体化,促进教师专业发展”等14个项目被确定为2013年度县级创新项目。3月份,城乡教育区域共同体建设项目获淄博市首届教育创新奖。4月26日,全县第十届教育主题论坛在桓台二中举行,本届论坛的主题是“抓管理细节,重习惯养成,促教育发展”,参加论坛的中小学校长实地参观了二中的学校文化建设和学生跑操、文艺展演等活动,观摩了二中教师的课堂教学、集体备课、教研活动等,听取了二中在教育教学、学生管理、班主任工作中落实习惯细节管理的经验介绍,随机抽取2位校长作了主题发言,进一步增强了中小学校长落实精细管理、促进习惯养成的自觉性。同时,进一步加强学校文化建设,田庄中学、马桥实验学校、荆家镇大元小学、起凤镇夏庄小学被表彰为全市学校文化建设先进单位;县实验中学被表彰为文化名校。
    针对教育系统安全管理问题,县教体局继续加强校园安全“三防”建设,开展专项督查,督促指导各学校、幼儿园配齐配强安保人员,保证安保资金充足到位,保证监控设施正常运转,保证安保器械种类齐全、数量充足。严格落实安保人员上岗制度、门卫管理制度、校园安全巡逻制度、领导带班教师值班制度,对校园安全实行严格监管。扎实开展安全教育,结合安全教育日、安全教育月和“防灾减灾日”等活动,广泛组织防震、防踩踏、防交通事故等应急疏散演练,进一步提高了预案的可操作性和科学性,增强了应急演练的规范性和实效性。扎实落实《山东省对违规从事普通中小学办学行为责任追究办法》,对全县所有中小学时间表、课程表等做到“四公开”,自觉接受监督。开展办学水平评估活动,县教体局成立专项评估小组,采取查阅档案资料、随机听课、召开座谈会、实地查看等形式,查摆问题,抓好整改,规范课程实施,规范教学行为,规范学生管理。

加大培养培训力度 促进教师专业成长

    县教体局将师德情况作为教育行风民主评议的重要内容,扎实抓好师德建设。坚持师德为先,健全师德教育与考评机制,落实师德建设“一票否决制”,公开接受家长、学生评议。组织开展寻找最美教师活动,努力倡树“带着一颗心来、不带半根草去”的教书育人精神,激发教师的教育情怀。先后组织参加全国中小学德育管理与班主任工作创新高级研修班、幼儿园园长和骨干教师全国培训班、淄博市高中班主任培训班、全市中小学教师网络研修等,学习先进理念、转变教学思路、推进教学改革。抓好骨干教师培训,组织5名教师参加国培计划的培训,组织教师参加山东省小学学科骨干教师高级研修班;组织13名名师、名校长及优秀校干参加了淄博市名师、名校长高级研修班。加大对新媒体新技术教学应用的培训,组织初中交互式电子白板优质课评选和中小学微课程培训活动,在新媒体新技术教学应用研讨会暨第六届全国中小学交互式电子白板学科教学大赛中,我县11位参赛教师荣获二等奖,15位参赛教师荣获三等奖。加大心理健康师资培训力度,全县取得三级及以上国家心理咨询师资格教师110名,现在职培训三级及以上国家心理咨询师资格教师585名。
    同时,县教体局以名师建设为载体,组织骨干教师团队交流研讨活动,提高骨干教师实施新课程的能力和水平,通过骨干教师辐射各学校其他教师,为深入推进实施新课程改革提供师资保证。全县小学英语教师骨干教师团队在认真学习研究新课标的基础上,编写了山科版三年级《同步测试》,现已全省投入使用;编写的基于学生学习的《小学英语教学设计》经讨论修订后,将首先在全市推开使用。加大教科研课题实施力度,本学期通过县教科室实施的课题有66项,被省教研室立项的课题有24项,被市教科所立项的课题17项,均已立项开题。在全市“课堂教学攻坚年”活动先进学校和先进个人课堂教学展示活动上,我县有16名小学教师、17名初中教师进行了课堂教学展示,展现了我县教师的良好风貌。

落实素质教育战略 全面提升育人质量

    县教体局把立德树人作为根本任务,增强德育工作实效。深化中小学德育品牌建设活动,深入开展“我的中国梦”主题教育实践活动,继续组织好“我们的节日”、“学雷锋”、“我文明,桓台文明”、童心向党、优秀童谣征集传唱及读书征文等活动,引导广大中小学生学习理解习近平总书记对“中国梦”的深情阐释,始终牢记党的殷切希望。开展了“寻找最美丽的心灵”作品征集活动,积极运用微文、微图、微视频等新媒体手段,引导青少年儿童通过自己的眼睛发现和寻找社会生活中的“真善美”,培养和树立社会主义核心价值观。
    抓好常规教学是提升教学质量根本保障,在常规听课、评课、教研等专业指导的基础上,完善中小学教学质量分析与反馈制度,有针对性地抓好教学整改,切实打牢学生的基础知识根基。今年全县高考考生一本上线649人,军检线上线1075人,均比2012年有大幅度增加。同时把全面发展作为基本要求,加强艺术科技创新教育工作。在全国第四届中小学生艺术展演中,桓台二中节目《秋瑾》获朗诵类一等奖,在我市属首次。淄博建筑工程学校学生李玉良在全国职业院校技能大赛中职组“中望”杯建筑装饰技能比赛中获得一等奖第一名的优异成绩,是我省第一个。3、4月份组织了桓台县第十五届中小学生“百灵”艺术节,共有3000余名学生的169个节目或作品参演参评。择优上报17个节目参加市百灵艺术节音乐类比赛,98名学生参加了市百灵艺术节美术类比赛,5个节目被推荐参加全省声乐、戏剧大赛。组织参加市科技创新大赛,获一等奖13个;县世纪中学、县实验中学、县实验学校、县实验小学、马桥镇实验小学、起凤镇鱼龙一小共6所学校争创为市首批动漫实验学校,7名学生的漫画作品入围2013年全国创新与实践活动决赛。初中毕业生体育与健康测试成绩进一步提升,满分考生占65.98%;及格考生占98.44% 。

群众体育丰富多彩 竞技体育齐头并进

   以健身工程普查为契机,县教体局进一步打牢群众工作基础。今年上半年,集中对78个全民健身工程项目进行现场普查,对68个健身工程村以外的所有镇村两级工程进行全面普查,为年内实现镇、村两级健身工程全覆盖目标奠定基础。继续加强体育指导员队伍建设,举行了2013年度第一期健身气功培训班,全县40多个健身气功站点的100多名健身气功爱好者参加培训。5月25日,在县文体中心成功举办中国体彩“鸿嘉星城”杯全县第三届全民健身运动会,来自全县各镇、街道办、县直部门、各学校、社会团体的74支代表队、2200多人参加了12个项目的比赛,与去年相比,本届运动会增加了群众参与度高的轮滑、羽毛球、健身气功三个项目。开幕式还表演了精彩的太极拳、花样跳绳和花样轮滑、大众健美操。在淄博市第三届全民健身运动会,我县取得羽毛球、轮滑、篮球比赛三项团体第二名的优异成绩。
    在竞技体育发展中,重点抓好体育传统项目学校管理工作,在淄博市中小学生手球联赛中,田庄中学男队获得初中组亚军,女队获得初中组冠军;马桥实验小学男队获得小学组亚军,女队获得小学组冠军。先后组织了全县中小学生田径联赛、中小学生篮球联赛、小学生乒乓球联赛、校园足球联系等,参加学生达2000人次,为参加十六届市运会进行了实战演练。抓好体校建设工作,积极输送高水平运动员,桓台一中有4名队员入选市健美操队。正是凭借学校体育这一突破点,全县竞技体育发展水平进一步提升。
        (岳可华 刘西发)

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