张文波，上的师范院校，学的师范专业，顺理成章站上讲台，成为一名教师。柔弱、害羞是她给记者的第一印象。
初当班主任备感棘手
    2011年9月的一天，刚刚大学毕业的张文波怀着激动又兴奋的心情，离开章丘老家，到马桥实验学校报到。报到当天，张文波便收到一份“大礼”：担任学校初二六班的数学老师、班主任。
    中途接班还当班主任，对刚刚走出校门的张文波来说无疑是巨大的压力。“当班主任，总觉得离自己很遥远的事情，听到任命的那一刻，我直接懵了。”张文波初当班主任，走过了一段“蹉跎岁月”。
    张文波接手的初二六班，在当时是全年级最酷的一个班，班中50多个孩子，各有各的“范”，作为一个毫无经验的新手，她连连挫败。“鼓足了勇气站在讲台上，看着底下坐着的孩子们，我竟然比他们还紧张。”张文波初来乍到，而学生们已经在校待了一年，对于学校的一草一木、各项规章制度比她熟悉多了，根本没把她这个初出茅庐、看起来还很柔弱的小老师放在眼里。开始是一些调皮捣蛋的孩子，后来竟然连班里的班干部、课代表也相互“勾结”起来不听话。一个月不到，张文波已焦头烂额、疲惫不堪。
    “以前，我们班不是这么差的。”在一次考试结束后，张文波来到教室看到学生们怨恨的眼光，小声嘀咕的话语，她哭了，哭得稀哩哗啦。她意识到，学生们之所以这样，是因为她的管理有问题，“震”不住学生，学生们不服她的管。于是，她重新调整自己在班级管理中的角色，把更多的时间靠在了班上，有课没课总会到班上转转看看，有事没事找学生们聊聊。哪个学生上课走神了，哪个学生没完成作业了，哪个学生上课又做小动作了……她都了如之掌，该奖的奖，该罚的罚，她以实际行动让学生们看到了她“厉害”的一面，学生们的成绩也大幅提高。“看到来了新老师，挺温柔的，就想看看不完成作业她能咋着，没想到还真挺历害的。”有学生这样评价张文波。　
爱比责任更重要
    “你笑起来很好看，眼睛弯弯的，像月牙似的。”张文波所教班里有个女生出去跟人打架，张文波了解情况后竟以这样的语句作为开场白。张文波说，这女孩子长得很文静，平时都不怎么说话，也鲜见她与同学交流。打架的事情发生在她身上，简直就不可思议。张文波把她叫到办公室，伸手抹去她脸颊的泪，站在她的角度分析起事情的利弊是非、讲解做人做事的道理。“老师，你就像我的姐姐。”或是张文波的苦口婆心、或是张文波的真情流露，让这名小女孩子向她敞开了心扉。这件普通的小事情使张文波知道，当老师管教学生是责任，但只有真正爱学生，才能走进学生心里，才能更好地管理班级。
我就是他们的家长
    不久前，张文波发现班里有个男生经常完不成作业，上课精力不集中还老是睡觉，就想找其家长了解情况。没想到，这男生知道后很激动，抬手想要打她。“我觉得很委屈，两年来，我把全部的身心放在了他们身上，为了他们，我有家不回一心扑在工作上，最后却换来学生的‘用拳相报’。”张文波说，有段时间，每次到教室上课，就感觉全班学生都在嘲笑她，欺负她，就想放弃这个班。可是，下了一次又一次决心，还是做不到，因为她深深地知道，这些孩子正处于青春叛逆期，有时一些过激的做法是可以理解的，作为老师，她得善于走进学生的世界，去感受他们的喜怒哀乐。
    “我就是他们的家长，对每一个孩子都不能放弃。”张文波说，再调皮的孩子身上也有优点和闪光点，你把他们当宝贝，他们就会成为真正的宝贝。                （岳可华）