1992年7月，毕业于淄博师专数学系的荣若东踏上了三尺讲台，从那一天起，他便下定决心，要做一名优秀的教师，教好每一名学生。
初次见到县实验学校教师荣若东时，他的每一个动作，每一句话语，举手投足间都彰显着一位老教师的儒雅和一位数学教师的理性。在日常教学工作中，每天他都会拿出大量时间来为学生批改作业，并认真分析学生对知识点的掌握情况，进而随时且有效地调整教学安排。
    荣若东说：“对于孩子的教育，没有规律性可言，必须根据每一批学生，甚至每一个学生的特点来制定教学计划，因材施教。”为此，他根据学生的学习状况，摸索出一套“小组教学”法，根据每个小组的不同，制定有针对的教学计划，并鼓励组员间相互学习、讲授知识，促进了学生全面和谐发展。多年来，荣若东所带班级学生的数学成绩一直在全县名列前茅。
    作为一名教师，荣若东知道，“教育无小事，处处是教育”，要做一名优秀教师，不仅要教好书，更要育好人。多年来，他更善于走进学生的心灵，引导他们健康成长。“对于每一名学生，都要勤观察、多鼓励，尤其是所谓的‘后进生’，或许老师的一句话、一个动作就可以改变孩子的一生。”做了十几年的班主任，荣若东练就了敏锐的观察力，善于从学生学习生活的细微之处，发现每一名学生的优点和缺点。
    “孩子交到我的手上，不管经历什么，都要将他们教好。”这是一句极其质朴的话语，传来的却是荣若东那强烈责任心的强劲脉搏。他说，自己唯一能做的就是在三尺讲台上，放飞学生们的梦想。     （图/文  李明泽）