比起“棍棒底下出孝子”，现今的很多爸妈们更喜欢用夸奖、赞美的方式来教育自己的宝宝。那么，您是一位经常夸奖孩子的家长吗？你知道夸奖是需要适度和技巧吗？有时候看似简单的夸奖只要一不小心就可能说错话就会影响孩子的健康成长的。那么，父母又该怎样夸奖孩子才更有效呢？一起来学习一下吧！

父母夸奖宝宝要重在真诚

妈妈正忙着给宝宝做饭，宝宝一个人趴在小桌子上努力画着什么。过了一会儿，宝宝放下画笔，双手举着自己的“作品”开心地笑了，转头看到妈妈，兴奋地跑过去，问：“妈妈，妈妈，你看我画的漂亮吗？”妈妈炒着菜头也没回地说：“嗯，画的好极了！”宝宝着急了：“妈妈你看看嘛？”“妈妈正在给宝宝做好吃的，宝宝乖！”宝宝高举的双手无力地垂下……

你今天也做过类似的事情吧？这种情况反映了家长们赏识教育失败的最核心问题——夸奖宝宝时的心态问题：敷衍、虚假，缺乏真诚。

夸宝宝不是为了暂时安抚宝宝，而是为了宝宝良好的言语行为的发展。

成人白天忙工作，下班忙家务，在繁忙劳累的状况下，与宝宝交流时表现出不耐烦的情绪，嫌他们啰嗦，于是随便回应宝宝几句爱听的话，以便摆脱宝宝的纠缠。这样做可能会对错误的言行进行肯定，造成误导；也可能对应该充分肯定的好行为表现冷漠，影响了宝宝的积极性。

所以，夸宝宝要做到不管在什么情况下，都要仔细观察他们的表现，耐心倾听他们的讲述，并理解他们的思想活动，再对应该肯定的言行进行充分表扬，对不正确的言行进行正面引导和教育。

父母该掌握哪些夸奖的艺术？

“宝宝真聪明！”这是我们家长惯用的评语。家长对宝宝的每一个进步都用聪明评价，结果只能让宝宝觉得好成绩与聪明是划等号的。一方面宝宝会自忖聪明，变得自负而非自信，不去努力，甚至以卖弄自己的方式来讨大人的喜欢，久而久之，宝宝会变得自大浮躁，进而看不上不聪明的同学；另一方面，他们日后面对挑战会采取回避的方式，因为不想出现与聪明不符的结果。

1、应该夸宝宝用心努力地学习知识等

因为一个人聪明与否是天生的，宝宝自己无法改变，而努力认真却是宝宝可以通过自律做到的。表扬强化了他认真准备的行为，下一次他会再接再厉。

2、夸奖、赞赏最适合用在培养宝宝好的习惯、好的性格特点上

要看到宝宝的长项在哪里，因势利导，鼓励宝宝在他擅长的方面做得最好。

3、宝宝行动失败时，更需要我们的夸奖

很多父母的习惯定式是宝宝取得了成绩给予表扬鼓励，失败了要批评责难。实际上当宝宝失败了的时候，更需要父母的支持和肯定，这是培养宝宝健全人格和良好心理素质的关键时刻。

宝宝在玩大瓢虫，只需按下正上方的按钮，瓢虫就会拍着“翅膀”向前滑行。妈妈几次示范，宝宝总是找不到关键，遂抱起瓢虫摔到了地上。此时，家长不应该说：“它惹咱们生气了，咱们不理它了。”而是应安抚宝宝的情绪，并继续手把手去教，教给他遇到困难要迎面而上，父母永远在身后支持他。

我们要鼓励宝宝不害怕失败，不逃避挫折，敢于尝试直至成功。从失败中建立起来的成功会让宝宝变得自信强大。研究显示，在竞赛中后来居上者一般比一路领先者更体现出一份自信来。

父母需要掌握哪些夸奖孩子的方法呢？

1、让他人来夸奖孩子

除了父母以外，也可以请其他人来夸奖孩子，比如亲戚和朋友。这样孩子的自豪感和自信心将更加充沛，因为他意识到自己的表现不仅得到了父母的认可，而且得到了更多人的称赞。至于夸奖的理由和角度，倒不必要求其他人和父母完全一致。

如果其他人能够找到更多的理由去夸奖孩子，那效果反而会更好。这样可以引导孩子去思考其他人的说法与观点，让孩子认识到自己的行为很好，所以才会得到不同类型的夸奖。

2、戒除孩子的功利心


当孩子因为做好一件事而受到称赞时，就会产生某种期待，比如下次再完成这件事之后，他还希望家长能够继续夸奖他。为了获得夸奖而去努力，这似乎不是一个正确的处事态度，容易让孩子养成较强的功利心。

所以，随着孩子年龄的日益增加，家长可以逐渐减少夸奖的次数，让孩子转变态度，认识到自己把事情做好是理所当然的。比如说：“对，这就对了，你就应该把自己的事情做好！”

3、给孩子进步的空间

在获得家长的称赞之后，孩子很希望以后能多多得到家长的夸奖。在此需要提醒家长的是，不要因为孩子一次表现良好，就期待孩子每次都可以做得很好。

因为对于学龄前的孩子来说，他们的各种能力都尚未成熟，很多行为的出现都是不可预期的。说到底，孩子的成长和进步都需要一定的时间和空间。

所以，我们应该容许孩子偶尔有失常的表现。如果期望太高，反而容易给孩子带来压力。