盈盈初夏寻芳华，片区教研意正浓。为了进一步践行“服务课程改革的上海教研实践范式”，推动县域内小学思政教研团队建设，打造区域教研共同体，5月20-21日，全县小学思政课教师分片式课例研修活动分别在桓台县经济开发区实验学校、桓台县第二小学南校区和桓台县田庄小学举行。

 此次活动由县教学研究室统一筹划，由三个片区教研组长主持，从4月12日正式启动，历经说课遴选、磨课研课、片区展示三个阶段，给了老师们新的体验、新的成长，让牵手同行、抱团学习成为片区内老师们的共同认知。通过片区研修，打造区域教研共同体，以课例研修为载体开展深度教研活动，充分支持了学校、教师、学生的发展，诠释了对教研内涵的新认识，揭示了“团队智慧，经验分享”的教研机理，引领教师扎根课堂教学，深究教材，共享课堂教学的优质资源。以研促改，推动了片内各学校道德与法治教研的广度和深度，激发了更多思政教师专业成长的主动性和自觉性。

在20-21日举行的片内展示阶段，共由六位老师出示观摩课例并作反思性说课，六位老师的课例紧扣教学目标，匠心独具，异彩纷呈。各备课团队从多个观察维度进行了深度评课，让所有参与的老师深切感悟到思政教学的道与术。每场活动最后县教研员郭花老师都从不同角度对各片区的活动进行了深入点评，并对片内全体老师提出要求，希望大家巧借东风,乘势而上,打造分片教研长效机制，让道法课真正指导学生的生活，让道法课堂更加丰富、充实、生动，做到"知行合一"，落实立德树人的根本任务。

老师们纷纷表示一定以实际行动履行好一名思政课教师铸魂育人的时代使命，用德浸润、温暖儿童心灵，用法呵护儿童健康快乐成长，给学生心灵埋下真善美的种子，努力奋进，相伴前行！