一年之计在于春。久违的阳光普照大地，赶走了冬日的寒气。眨眼间，与快乐的假期挥手作别，寒假结束，新的学期又开始了。2月24日，我县中小学校正式开学，开学第一天，师生们会干些什么呢？当日上午，记者前往我县部分中小学校一探究竟。

发新书喽

沉寂了一个寒假的校园又开始热闹起来。2月24日一早，学生们都陆续来到学校上学，许久没有见面的同学们，一见面就快乐地抱在一起。

上午9时，记者在县城南学校一年级七班的教室内看到，崭新的课本领来了，班主任崔琦正捧着一大摞书发到学生们手中。“发新书喽……”拿到新书的学生兴奋不已，新书散发着油墨清香。

对学生而言，作业是寒假生活的一项重要组成部分。记者了解到，今年县城南学校的寒假作业也是丰富多彩，例如一年级包括天天阅读，制作读书卡；诵经典；利用压岁钱认识人民币以及各类实践活动等。采访时，记者注意到，这其中有一份特殊的寒假作业——创客创意大赛，学生们发挥想象力，提出了许多新发明和新点子，家长协助孩子在纸上画出创意图，并填写创意说明。

记者翻看了一年级七班学生们的创客创意大赛参赛作品发现，尽管他们的年龄小，但是各种创意非常新颖，例如一名学生提出智能无线语音红绿灯设计，设计的红绿灯带有雾天传感器和无线语音播放功能，传感器当检测到路面可见度低时，可以配合红绿灯自动播放语音提示，使来往车辆或行人借助视觉和听觉辨别红绿灯信息，从而减少路口交通事故的发生。

团队活动增添凝聚力

除了县属学校外，各镇中小学校的校园内也热闹非凡。

在马桥实验学校，初中各年级根据各自情况，分别举办了丰富多彩的团体活动，如初一年级“青春向前冲”素质拓展活动，旨在提高班级凝聚力，跳绳比赛意在检验学生体能；初二年级举办“开学第一课，英语单词达人竞赛”，提高学生学习兴趣；初三年级举办主题班会，初四年级摸底考试……通过一系列活动，让学生们迅速从寒假状态转为“开学模式”，以崭新的面貌开启新学期。

安全教育和习惯养成是重头戏

俗话说“开学三天乱”，经过一个漫长的寒假，孩子们的生物钟已经打乱。

新学期开学，记者采访发现，开学第一周，县内各中小学校将安全教育和习惯养成作为工作重点，引导孩子带齐学习用具，包括课本、作业本，让学生知道课上该干什么，与老师、同学和谐相处等。（苗娟 王鑫）