你知道高智尔球吗？见过机器人星球大战吗？感受过国际象棋的魅力吗？9月15日至16日，多场高规格、高层次精彩赛事酣战周末，既有高贵时尚的高智尔球比赛、考验智力与综合思维的国际象棋比赛，也有高端科技的素质体育机器人大赛，科技与竞技无不展现着竞技体育的运动激情。

高智尔球：草地上的斯诺克

9月15日上午，县文体中心体育场上热闹非凡，桓台高智尔球联盟第二届全国邀请赛在这里激烈开战，吸引了来自省内外的32支球队200多人参加，此次邀请赛旨在推广这项有益身心健康的运动，进一步推动该项目在桓台的开展。

本次比赛由县体育总会、桓台县文体中心主办，凤煌联盟、桓台县高智尔球俱乐部承办。

高智尔球是一种健身益智击球运动，最初起源于宫廷，是王公大臣们之间演示韬略的运动。高智尔球赛分成两队，每队7人，每人各持一球进行对抗。高智尔球为圆形，分为红白两色，选手手持各自号码的球，以击中他队的球为目标，先让对方场上不再有自由球，即为胜利。

　　据世界高智尔球运动委员会三级裁判员、凤煌联盟副主席王宝刚介绍，高智尔球比赛有着严格的规则和计分标准，讲究布局、拦击、诱敌、围捕、营救等种种技巧和谋略，需要击球的精准和技巧，既紧张刺激又妙趣横生，充满了智慧和耐心的挑战，这也吸引了众多爱好者参加。

　　记者在现场看到，参赛者既有白发苍苍的老者，也有天真烂漫的儿童。“高智尔球被称为‘草地上的斯诺克’，它不仅能锻炼体力，而且能开发智慧脑力、活跃精神，还能培养团队合作意识，是一项智谋结合运动的比赛，老少皆宜。”王宝刚说。

“108将”酣战太奇文旅小镇

9月16日上午，淄博市全民健身运动会国际象棋比赛在我县举行，108名棋手在位于田庄镇的太奇文旅·光伏小镇执棋对弈，这其中不仅有棋协大师，还有一名来自法国的小棋手。

比赛现场，108名各级别棋手捉对厮杀，在方寸棋盘中，大展谋略，指挥兵马，运筹帷幄。尽管棋手大多数为中小学生，但仍不影响比赛的精彩。棋手刘宇宸今年12岁，在小马奔腾俱乐部练棋两年，已经成为棋协大师，他说，学习国际象棋，应对复杂棋面，提高了他的综合计算和逻辑思维能力，这次就是奔着冠军来到。

淄博市国际象棋协会会长袁盛博介绍，国际象棋在2014年进入淄博，尽管时间较短，但培养出了4名棋协大师，全市参与人数达到8000余人。

有趣的是，参赛棋手中还有一名法国选手，6岁的张恩谦（中文名），据家人介绍，国际象棋在法国普及率较高，张恩谦在法国接触这项运动，在中国探亲期间，接受了正规训练。“国际象棋给孩子开发了智力，也让孩子有平和的心态面对失败。”张恩谦的家人张贵华说。

运动与科技同行

9月16日上午，桓台县第八届全民健身运动会“一鸣机器人教育”杯素质体育机器人大赛在桓台一中附属学校开幕，吸引了400多名学生和家长参与其中。

据了解，本次比赛共设置平衡搭建（亲子）、环保新能源（亲子）、垃圾分类、星球大战、机器人足球、无人机竞技、智能巡线等7个比赛项目。

记者看到，每种项目参赛的机器人都各有特色，其中，智能巡线需要参赛机器人按照地面上的线路指示自行前进，参赛的机器人头部大多有一个特殊光电装置，用以辨别地面上的路线。环保新能源项目要求父母与孩子共同设计制造一款风力车，而后，吹动风力车的风帆，行驶距离最远者获得比赛胜利。

现场参赛的选手都是在校学生，14岁的荆熙凯参加了智能巡线项目的比赛，他对记者说：“我学习机器人已经3年了，非常喜欢，它让我在学习中提高了逻辑思维能力和动手能力。”淄博一鸣青少年科技活动中心总经理刘鑫说：“让孩子参赛成绩是其次的，培养他们对机器人的兴趣，让他们享受参赛的乐趣，得到锻炼才是最重要的。”刘鑫介绍，机器人教育是素质教育中的一部分，能够让孩子们动脑、动手、增进团队意识。

据了解，近年来，我县以培养学生的创新精神和实践能力为切入点，以提升学生的核心素养为目标，积极推行创客教育在学校的普及应用，逐步形成了优质高效的创客生态体系。县体育总会会长任东城介绍，素质体育机器人是一项能够提升学生创新能力、动手动脑能力的综合性学科，为了积极适应未来科技社会对技术型人才的需要，我县素质体育机器人教育应运而生，并迅速发展，目前，全县参加该项运动的中小学生已达数千人。下一步将加大素质体育机器人在我县的推广力度，让其真正成为增强学生动手能力，促进学生思维发展、创新能力训练的有效工具。 （李明泽  孙伟波）