1月12日，气温低至-9℃，桓台县实验中学操场上却是一派热闹，“加油！加油！”的助威声此起彼伏。这些声音不仅来自于老师和同学们，也来自于积极参与学校体育活动的家长代表。

    一直以来，实验中学特别重视家校合作，积极探索家校合作的新形势，充分发挥各自教育力量的特点和优势，使学校和家庭互为补充、协调运作、形成合力，为学生的美好明天树起桥梁。

    本次“体育训练阶段汇报”恰逢低温天气，在凛冽的寒风中，家长们不畏严寒，认真监考并不时对学生进行鼓励。“不要紧张，重新起跳就可以，时间还来得及。”“坚持住，再跳几个。”在跳绳项目中，监考的任务非常重，家长们的眼睛要一直盯着上下舞动的跳绳，但还是经常对学生进行亲切的安抚和鼓励。这种家长参与到学校活动中的形式也受到家长的支持和好评，本次没有机会到场的好多家长表示下次一定要早报名。

    正如德国存在主义哲学家雅斯贝尔斯在《什么是教育》中所言：“教育，就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”实验中学的家校合作，定能共同去摇动孩子心中的那棵树、去推动孩子心中的那朵云、去唤醒孩子心中的那个灵魂。

（崔梦雪  卢静）