10月24日，县城南学校校园里热闹非凡。五年级的300余名学生在老师的带领下在校园里采摘柿子。只见红彤彤的柿子挂满枝头，一串串可爱诱人的“小灯笼”压弯枝头，黄的耀眼、红的透亮，给秋日的校园再添新的风景线。同学们欢快地忙碌着，有的站在树下用长杆子够，有的站在搭起的梯子上用制作的网兜网，有的索性爬到树上摘……有人摘，有人捡，有人吃，校园里上演了一幅热热闹闹的摘柿子“秋收图”。记者注意到，师生们相互协助，分工明确。不一会儿的工夫，同学们的篮子里、小筐里已经盛满了“战利品”。看着丰收的果实，孩子们乐在脸上，甜在心里。

“生活即教育，此次采摘活动，是县城南学校一次乡土课程的延伸。秋日采摘不仅让孩子们亲近了大自然，体验了劳动带来的收获和快乐，更为孩子们创设了开放性的学习空间，使孩子们开拓了眼界，增长了知识。”该校分管体卫艺工作的相关负责人说。

“五元两本，快来看哟！”“看一看，瞧一瞧，买书还能抽奖了……”10月19日下午，县城南学校的学生们在操场上摆摊设点，叫卖声、讨价还价声此起彼伏，这是该校举行的“校园读书节”系列活动之“图书漂流”。在现场，学生们将自己读过的图书摆摊出售。从最开始摆摊，到试着叫卖，再到怎样判断顾客的需求，再到成功卖出一本图书，学生在这过程中学习和收获了很多。

“这是我第一次参加这样的活动，很新颖有趣，不仅让我闲置的图书有了好的用处，也让我体会了家长赚钱的不易。”该校五年级二班学生孙聘宇谈起对活动的感受时说。近年来，县城南学校重视学生读书习惯和读书兴趣的培养，每年都举行校园读书节。图书漂流活动是学校今年校园读书节的系列活动之一，旨在让学生们手中沉睡的图书流动起来，让更多图书发挥最大的价值，让学生们的阅读空间更大。同时，活动中孩子们变身“顾客”和“售货员”，进一步锻炼了孩子们沟通交流的技巧，为写好作文积累了素材。“校园活动也是课堂。举办这样的活动，不仅让同学们得到物美价廉的物品，让学生在体验角色的同时，学会交流与合作，也能培养他们的理财能力和情商方面的能力。”该校五年级五班的班主任荆树峰说。

这些是县城南学校组织开展校园特色活动的一个个缩影。一直以来，县城南学校注重学生的个性发展，培养学生的兴趣、特长、爱好，组织开展了系列特色活动，在丰富学生校园生活的同时，进一步提升学生的实践能力和综合素质。

目前，县城南学校开设有足球、器乐、手工制作、绘画、书法、篮球、围棋等20多个兴趣小组。学生根据自己的兴趣爱好及自身的特长，自愿报名，每天课外活动时间，大家便纷纷奔向自己喜欢的兴趣小组。在学生活动中，我们可以看到足球大课间的学生们奋力地奔跑着，时而控球，时而传球，时而振臂高呼与同学来个暗号。美术教室里学生们挥舞着手中的彩笔，描绘着彩色的梦想；音乐教室里传出了悦耳的歌声；书法教室里学生们认真临摹着字帖……

“学校特色活动的开展为学生们搭设了一个展示自我的舞台，不仅培养了学生健康的兴趣爱好，还促进了他们整体素质的提高。”该校相关负责人说。

? （岳可华 ?李帅 郭娜）